我校扎实开展深入学习实践科学发展观活动
连日来，我校按照《济源市第一批开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》的安排部署，围绕市教体局局长吕振杰在教育系统深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。
我校一是制定了《济源市实验中学开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》，成立了学习活动领导小组， 37 名党员教师和行政会议成员每人分发一本《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》教育读本。二是坚持每周二、四下午集中学习与其它时间分散自学相结合、坚持领导带头理论学习和指导实践相结合，在学习过程中， 大家认真对过去的思想、学习和工作进行反思，找出自身不足，写出学习笔记和心得体会，明确了努力方向 ，截至目前，每人理论笔记均突破 9000 字，心得体会均达到两篇以上。我校于近日对所有的理论笔记和心得体会进行了检查，评出优秀理论笔记 6 本，优秀心得体会 5 篇。三是针对教育改革发展中的突出矛盾以及广大家长关心的热点、难点问题，我校以学习实践活动为契机，广泛进行领导调研，并形成完整规范的调研报告，内容涉及到合理配置教育资源、关注学生心理需求、学生厌学成因及对策等方方面面。其中校长慎玉杰的调研报告多达 3000 多字，党支部书记聂战营的调研报告多达 2000 多字。四是学习活动与当前学校重点工作紧密结合，根据学校提出的 创建规范化学校实施方案和 “名教师”培养工程， 规范学校管理，深化教育改革，加快教育发展。 举办演讲比赛、知识竞赛，高效课堂比赛等，对教师实行等级制管理，设立希望教师、合格教师、骨干教师、学科带头人、名教师五个梯度培养模式，教师根据自身情况申报相应的等级。
校园内外
为进一步推进深入学习实践科学发展观活动深入开展， 市实验中学 组织全校 37 名党员教师和行政会议成员，利用每周二、四下午集中学习《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展》教育读本。 使他们准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，大家感受颇深，启发很大，纷纷结合实际，认真对 过去的思想、学习和工作进行反思，找出自身不足，写出自己的学习笔记和心得体会，明确了努力方向。截至目前，每人理论笔记均突破 9000 字，心得体会均达到两篇以上。
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