分享成功 交流提升 取长补短 共同提高
市实验中学三大组合报告精彩纷呈
文章来源 实验中学 作者 李兴
3月2日到4日,市实验中学利用寒假学习班举办三大组合报告,21名一线教师与大家交流教育教学经验,分享成功的快乐,精彩的报告让广大教师精神振奋,受益匪浅。
一是举办德育成果展示交流报告。6位班主任老师结合自己的工作实际,介绍班级管理心得,杨玉玲老师首先以《抓住点滴契机,让说教快乐有效》为题汇报了自己6年的班主任工作中的经验故事;樊静老师以《我的班级管理之道》为题畅谈了自己在班级管理中“与学生一起快乐成长”的幸福体验;崔玉朵老师以《造势的执著》为题,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱。
二是举办课改论坛。9位教师结合自己上学期参与学校高效课堂大比武活动的经历,畅谈感受和对课程改革的认识,既有点上的突破,又有线和面上的交流。常永伟老师从导入的有效性入手,畅谈语文教学的各种导入;郭金花老师结合数学教学实际,阐述对高效课堂的五种理解;李国利老师从备课、上课、问题突破、作业设置等多环节,全面介绍自己的物理课堂。既分享成功的经验,也进行深刻的反思,与同仁共同商榷课程改革的良策。
三是举办首届读书成果展示报告。作为上学期读书活动的总结,6位教师声情并茂、绘声绘色地畅谈读书的感受和收获,分享自己的读书成果,激发了广大教师的读书热情,营造书香满园的文化环境,同时拉开了本学期读书活动的序幕。
本次组合报告气氛热烈,交流充分,不仅是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,更是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享,对于提高教师队伍整体素质,促进学校工作规范、科学、健康发展起到了推动作用。
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