2016年春学段工作报告

2016年春学段工作报告

实验中学 王永利

各位领导、各位同仁：大家好！

       紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我校在市教育局指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的精神，圆满完成了本学期各项工作任务。现与大家进行汇报交流，希望大家多多指导。

       一、重点工作落实情况

       1.项目建设稳步实施。

       在市局、办事处的关怀支持下，南教学进展顺利，已于今年6月底投用。在今年财政资金紧张的情况下，积极与办事处、教育局等部门争取资金批复，完善阅卷系统、音响系统、少年宫、会议室、心理咨询室、实验室、办公家具的配备。结合改建情况，投资了几千元制作了将近几十个版面、喷绘，写真，布置了教室，美化了校园。购买了大量的盆花和其他绿色植物，装点办公环境和教室环境。投资3万余元，购置微型数控机床、磨光机、切割机、3D打印机等大型设备填充科技制作室。想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。

       2.强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念。

       一是加强政治学习。本学期，我们通过看视频、听讲座、开研讨会、组织活动等形式，深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，增强党员干部的政治意识、大局意识和责任意识。坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每周五例会前安排20分钟进行学习，每月集中研讨一次。深入开展“两学一做”学习教育，全体党员按照学校统一要求，手抄党章，围绕“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的共产党员”主题专题研讨学习活动。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校微信、校园网、中国文明网等的传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识，发表信息报道84条，教育专版1期。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合济源专业技术人员继续教育培训平台，全体教师进行了公需科目的学习，服务于课堂教学。四是深入开展教师职业道德建设活动，全面提高教师综合素质，严格遵守教师职业道德建设的有关规定，组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办师德演讲比赛和经验交流等活动，提高全体教师的职业道德水准。

       3.以教学为中心，推进素质教育发展。

       ① 大力实施校本教研。

       一是创新集体备课。以活动促教研，安排所有教师参与近3年各科中考试题的研讨考试工作，以考促研。二是加大学习力度。继续采用印发学习材料的方式引领学习，让更多的教师学以致用。三是加强交流研讨。本学期邀请了语数英三科教研员多次到我校深入班级进行听课交流，依托教育联盟活动、教育局送教活动策划组织了语数英理化政史七个学科的复习课研讨。四是教案展评。本学期开展了一次教案的交流展评活动，让每个老师都能静下心来去看看身边同伴的教案，对比自己进行反思。五是坚持听课评课录课。七、八年级每人上一节高质量的录像课，九年级每周各学科进行一节复习课研讨，并及时进行录像课研讨交流活动。六是徒弟赛课。学期初举行了徒弟赛课活动，通过赛课活动，进一步检验教师专业成长活动的成效，大部分教师都在活动中得到了提升。七是开展读书沙龙活动。本期开展了两次青年教师读书沙龙系列活动，大大促进了青年教师的成长。

       ② 做好立项课题的过程指导和管理。

       本学期省教研课题结题3项，市教研课题结题1项，申报省教研课题1项，市教研课题1项。申报省教课规划课题4项，市教科规划课题结题3项。我们欣喜的看到我校教师的科研水平进一步提高，科研能力进一步增强，教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

       ③ 关注师生心理健康。

       开展“珍爱生命，健康成长”主题教育活动，以全市心理健康教育宣传月为契机，围绕活动主题，丰富活动内容，充分调动班主任、学生和学校心理健康教育社团等组织的积极性，上好心理健康课，普及心理健康知识，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。收到手抄报、心理漫画制作共200余幅作品，心理健康教育主题班会42节，学生优秀小论文20余篇,推荐2部心理剧参加省心理健康教育优秀成果评选。

        4.加强德育管理，注重德育的实效性。

         一是认真落实德育规程，以行为习惯为主线，大力开展养成教育。从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，从礼仪、卫生、学习、节俭、安全等方面规范学生行为习惯，通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣，充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。充分发挥自主管理委员会的监督作用，家校携手合作，强化督导评比，将养成教育落到实处。

       二是严格升降国旗制度，对学生进行爱国主义教育、品德教育、诚信教育，充分利用好“国旗下讲话”这一环节，创新的采取学生主持，教师发言对学生进行思想教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

       三是文明校园的创建。3月初，召开了全校师生的动员大会，将工作划分给相关处室，4月份开展了为期一个月的文明习惯养成大检查，从6月开始进行为期一个月的“清洁课桌”活动。依托校长助理认真评比优秀班级进行表彰。以创建为契机，加强办公室卫生检查，增加了文明办公室的评比，各办公室卫生状况有了明显地改观。结合文明校园创建，进行美德少年、文明学生评选等活动。

       四是开展志愿者服务周活动。全校教师按照教研组分成了八组，利用双休日走入社会、服务社会，为我校创建文明校园奉献了自己的汗水。在植树节来临之际，全体行政管理人员主动与大沟河林场联系，在林场内开辟出两个小山头作为我校义务植树基地，当天即栽下了近300棵柏树。其他教研组也纷纷利用休息时间开展了各种志愿者活动，均收到了良好的效果。

       五是认真组织每月一次的道德讲堂。本学期已先后组织理化生教研组、政史地教研组和体音美微机教研组三次道德讲堂，准备充分，效果明显。

       5.创建安全、和谐、诚信的校园

       加强校园周边的整治力度。结合本校实际，每月9日对校园内外进行安全隐患排查，把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织师生收看专题教育片和签名活动，开展应急疏散演练等。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

　　加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。本期邀请安全局法官来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时还利用校会、班队课、国旗下讲话等，加强这方面的教育，增强了学法、知法、守法意识。

       二、亮点工作开展情况

       1. 努力探索校本课程建设。

       学期初，学校邀请省实验二中刘新平副校长到校为作《“互联网+”时代的教学改革》课程建设指导报告，3月底--4月初，我校两名教师参加了市级校本课程建设推进培训班，初步规划出语文、物理两个学科的课程建设方案,召开全体语文教师会议，听取来自一线教师的建议，明确了七、八年级课程建设的目标，为下学期开学的语文课程整合做好前期准备。物理学科方面和段林艳老师的名师工作室建设结合，下学期计划从八年级开始进行尝试。把校长助理竞选、研学旅行活动做成活动课程，以及2016级新生的入学课程。

       2. 如沐春风的五环自主教学。

       我校推行“激情导入——自主学习——合作交流——点拨展示——拓展延伸”五环自主教学模式，把学习的主动权还给学生，让学生在自主学习、交流展示的过程中获得提升、进步。老师们把微课程引入了课堂，把自制的小微课穿插到教学中，把每个学科的重要知识点做成小视频，放到学校网站，学生不仅感到耳目一新，还可以自己在家中查漏补缺。五环自主教学激发学生“自主学习”，促进有效教学，提升教学品质。学生变得要学、乐学、能学，凸显了主动性、体验性和独立性；教师变得乐教、擅教，凸显了合作性与探究性。

       3.丰富多彩的师生校园文化活动。

       开展庆“三八”教职工健身操通讯赛、模范女教师和最美家庭、好教训、好家规评选、进行教学技能竞赛，“中国梦、劳动美、永远跟党走”演讲比赛。举办迎六一书画展、“童心向党”合唱比赛、班级篮球、拔河比赛、“校长杯”足球联赛等成果展示活动，展示了学生风采，丰富学生课余文化生活。在2016年教育局组织开展的“一校一品”活动中，我校以篮球、田径为亮点，申报“河南省一校一品示范校”。

       4.终身难忘的研学旅行。

       4月7日，八年级全体师生进行研学旅行和拓展训练，徒步研学10余公里。师生走出校园，认知社会，体验团队生活，不仅收获了快乐，学会了团结协作，同时还放松了心情、释放了压力，学习了很多书本上无法学到的东西。

       5.举行第十四届校长助理竞选。

       通过人人参与、组组挑选、班级选拔、年级比赛、学校预决赛近10轮的比赛过程后，4月底，18位优秀选手进行决赛，经过竞选演讲、才艺展示、现场答辩三关比拼，最终有12名学生荣幸当选。

       三、学校荣誉

       上半年，在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下，学校先后荣获全国体育工作示范校、全省中小学生篮球锦标赛初中女子组第三名、市中小学生田径运动会初中组第一名、教育宣传工作先进单位、中小学德育工作先进学校、学校安全管理工作先进单位、先进五好党支部、经典诵读一等奖等19项荣誉；教师素质明显提升：段林艳、汤清河老师入选第二届市级名师，樊静老师当选市最美教师；李登新、酒金梅、周秋利、李培兴、段真珍分别荣获市优质课一、二等奖；荆惠芳、李春艳被推选参加省技能竞赛；在全市初三一模考试交流研讨活动中，樊静、杨玉玲、贾恩娣进行作课观摩和复习计划交流；胡艳芳荣获市“中国梦、劳动美、永远跟党走”演讲比赛一等奖。我校学生刘子畅以742分的总成绩，以绝对优势卫冕全市“中招冠军”，2013届毕业生黄丽潼被北京大学录取，段城尧获得市第三届美德少年荣誉称号，作为代表在颁奖大会上作典型发言；李沛航在市人防办、市局举办的“关注人防、关爱生命”演讲中荣获第一名；李康辉在市局“迎端午，颂经典”诵读比赛中荣获一等奖。

       四、问题和不足

       1．教师素质参差不齐，近几年新进教师整体业务素质有待提高，所带班级成绩差别很大给后续教学带来不少的阻力；年轻教师新生力量太少，教师队伍平均年龄偏大，老弱病残的不少，缺乏活力。

       2．对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

       3．集体教研有了广度，但深度不够，教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，缺乏强烈的奉献敬业精神。

       4．教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

       五、下半年几项重点工作

       1．加快学校门面房改造、校园地面硬化的实施，打造全新的校园环境。

       2．加强师资队伍建设，为教师专业化发展搭建平台。

       3．精细教学流程，深化校本研修，扎实推进有效教学。

       4．细化大阅读教学，营造书香校园。

       5．扎实开展养成教育，规范学生行为习惯，提高学生管理自治水平。

       6．强化学校安全教育，做好安全防范工作。

       回顾半年来的工作，有得也有失。在新学期，我将继续充实、完善自己，立足本职，开拓创新，在上级领导的带领下，和全体教师同心同德，凝心聚力，促进学校内涵提升，创造实中新的辉煌！