生物组开展跨学科主题学习活动
发布时间：2025-05-29 09:40:00 来源：
2025年5月29日济源市实验中学生物组开展跨学科主题学习活动，董国华老师讲解《发生在肺内的气体交换》。董老师以海姆立克急救法为引，巧妙融合跨学科理念，切入“发生在肺内的气体交换”主题。课堂上，学生不仅通过自主屏息、深呼吸等方式体验呼吸过程，更结合物理学中的压强知识，借助注射器模拟气压变化，推导气体进出肺部的物理原理；在动手制作简易呼吸模型时，运用工程学思维设计结构，通过橡皮膜与吸管的联动，直观观察胸廓张缩规律，理解人体构造与机械运动的关联。同时，教师引入文学与生命教育视角，引导学生将急救场景中的生死瞬间转化为文字描述，感悟呼吸对生命的意义。从生物科学到物理现象，从工程实践到人文思考，学生在多学科交融的实践中，将抽象知识转化为具象认知，深度探索呼吸科学，让课堂成为跨学科思维碰撞的活力场域。
教研室李战营主任从多个维度为生物教学工作提出了宝贵意见与建议：在评课层面，高度肯定董老师借助模型辅助教学，引导学生直观理解呼吸过程的创新设计，同时指出视频动画的使用应突出学生主体地位，强化互动探究；中考复习方面，强调要紧扣立德树人根本任务，将传统文化、科技创新元素融入复习内容，实现知识传授与价值引领的深度融合；学科教学上，着重强调实验教学的重要性，并深度践行五育并举理念，以生物学科为载体，将德育铸魂厚植家国德育、智育增慧夯实科学素养、美育润心感悟生命之美、体育强身锻造健康体魄、劳动砺志培育实践能力，培养兼具科学精神、人文情怀与责任担当的新时代生命科学探索者。
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