学校领导班子实绩公示表
附件3
领导班子实绩公示表
单位名称 (加盖公章) |
济源市实验中学 |
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主
要
工
作
实
绩 |
(一)重点工作 一、强化学科课程建设。 一是专家引领明确课程建设方向。春学段分别邀请克井一中原丽萍校长、轵城实验小学的赵鹏军校长到校交流,组织了多学科课程建设研讨活动,邀请教研员张效峰、李卫东、徐辉参与指导。冬学段,邀请张效峰指导新教材使用研讨活动和课程建设专题培训,组织全体教研组长、备课组长进行课程建设交流研讨。 二是每周一期学习材料丰富教师内涵。围绕教师为什么要读书?教师如何通过听课活动成长自己,听课听什么?怎么听?如何进行课堂管理,如何与学生有效交流,如何批评学生等几个方面,为教师专业提升、课堂管理提供了不少理论支撑。 三是主题赛课掀起课程建设研究热潮。春、冬学段分别举办教学能力大比武活动。安排了综合实践活动优质课赛课活动。12月,组织部分学科进行课程建设展示汇报活动。 二、深化德育课程建设。 围绕德育课程我们开展了以下工作:一是3月份学雷锋志愿者活动。深入周边家属院进行卫生清理和义务宣讲,和商业城社区结合宣传和介绍雷锋精神;筹集近2000册图书捐献给坡头三小等校;组织部分校长助理到社会福利院慰问孤寡老人。二是充分发挥校长助理的作用。举办第15届校长助理竞选活动。成立学生会组织,参与学校日常管理工作。三是终身难忘的研学旅行。5月,组织师生到巩义杜甫故里和豫西革命纪念馆进行了以“诗歌唱响”为主题的研学旅行。11月,组织师生到小浪底示范性综合实践基地开展“走进实践基地,探寻科技奥秘”的研学旅行。四是养成教育持续开展。组织学生认真学习《中小学守则》《中小学生日常行为规范》及《实验中学养成教育实施方案》,完善班级值周检查制度和校长助理检查评比,实行日检查、周评比总结,培养学生良好行为习惯。 三、加强校园文化建设 全方位布置班级环境和各室文化,在教学楼内添办学生作品和礼仪、习惯养成及名言警句。在校门外侧设立宣传栏,教学楼外墙设电子宣传屏幕、书写办学理念、校训、教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂礼仪、习惯养成及名言警句等。在综合楼的5、6、7三层楼广泛设置书画作品。在南北教学楼外走廊设置大量钛合金字,广泛宣传社会主义核心价值观和学校的办学理念、校训、教风、学风等,让师生时刻铭记,宣传效果非常明显。 (二)特色亮点工作 一、骨干引领让青年教师尽快成长。 一是师徒结对帮扶,建立专门成长微信群,通过群互相督促共同提高。二是加强课堂教学的引领帮带,要求青年教师每周重点篇目教学都要先听课后上课。三是要求青年教师必须写详案,认真做好反思、板书设计和二次备课,其中反思要围绕三个一(一个亮点、一点不足、一条建议)进行。四是每人一本魏书生《教学工作漫谈》,举办读书交流研讨活动。五是加强青年教师基本功训练,每两周交一篇钢笔字作品。六是举办青年教师汇报课展示和骨干教师专业引领报告会。 二、语文阅读纳入学期大考。 各年级每学期指定阅读书目,七年级每周两节阅读课,八年级每周一节阅读课,并结合阅读教学进行校内经典诵读展评和参加全市端午节和中秋季经典诵读活动。每学期期中、期末考试都要进行语文阅读考试,并以20分计入总分。 三、蝉联汉字大赛四连冠。 在今年10月举行的2017年汉字大赛中,我校再次荣获团体一等奖,这已是继前三届夺魁后,又一次在汉字大赛中折桂,学生黄子悦、吴怡佳、贾滢冉分获冠亚季军,并于11月代表我市参加全省比赛。 四、班主任队伍建设出新招。 利用寒暑假学习班开展了“七嘴八舌话管理”班主任团队交流,以谈话的形式进行,让大家耳目一新;3月份进行了“我的问题我解决”为主题的班级管理问题大曝光;5月份进行了“班主任团队拓展”活动;9月、11月分别进行班主任工作经验将交流会。 五、平安校园创建取得新进展。 今年,我校在全市首次把安全知识测试纳入期末考试。平时利用校会、班队课、国旗下讲话等加强教育,通过必要的培训提高师生安全意识,3月,对全体教师进行急救知识培训,4月,举办了安全知识讲座,6月,集中进行了防溺水主题教育,8月,开展了“消防进军训安全主题教育活动”,9月,特邀市公安局犯罪侦查支队领导举办防范虚假信息诈骗知识讲座,10月,举办法制教育报告会,11月,对全校住校生进行了防火技能培训。今年11月,我校被省教育厅命名为“全省平安校园”。 六、师生校园文化生活丰富多彩。 一是开展青年志愿者服务活动。二是开展庆“三八”教职工健身操通讯赛、教学技能竞赛,“心系中国梦、做好引路人”演讲比赛,庆元宵教职工南山徒步走、迎端午教职工包粽子比赛、教职工趣味运动会。三是开展中国梦系列主题教育活动,清明节开展网上寄语和烈士陵园扫墓活动,端午节开展慰问贫困生活动,6月开展童心向党合唱比赛,国庆节开展向国旗敬礼活动,重阳节到市敬老院敬老爱老活动。四是举办少年宫成果展。6月、11月分别组织了大规模的少年宫成果展示。 |
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需要加强和改进的工 作 |
1.教师素质参差不齐,近几年新进教师整体业务素质有待提高;年轻教师新生力量太少,教师队伍平均年龄偏大,缺乏活力。 2.二胎政策放开导致教师缺乏,部分学科严重缺教师,希望得到教育局协调解决。 3.集体教研有了广度,但深度不够,教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,新的教育理念还渗透的不深。 4.教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作中缺乏精细,缺乏创新。 5.课程建设工作存在着组织不力,仅仅限于部分学科,学生参与面不足以及总结不及时等一些问题。 |
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本年度获得市级以上荣誉 |
全国首批篮球特色学校、河南省平安校园、河南省教育信息化示范校、河南省体育传统项目学校、省依法治校示范校、河南省教育系统示范家长学校、第31届河南省青少年科技创新大赛优秀组织奖、2016年度目标绩效考核先进单位二等奖、市中小学田径运动会初中组第一名、2016年度先进基层党组织、全市青少年业余训练工作先进单位、教育督导工作先进单位、教育宣传工作先进单位、五四红旗团委、济源市2016年度学校护导工作先进单位、济源市2015—2016年度“一师一优课”活动优秀组织单位、2017年汉字大赛优秀组织奖、第16届济源市青少年科技创新大赛优秀组织奖。 |
备注:本表内容须条目式反映,经单位党组织审定后公示。
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