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实验中学2017年度教育信息化校本培训方案

发布时间:2017-03-15 22:43:00   来源:

       为充分发挥现代化教学设备的使用效率,进一步提高教师应用现代化教学设备的能力,打造一支适应教育信息化要求的新时代教师队伍,特制订此校本培训方案。

一、工作目标  

(一)通过集中培训与日常学习,促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技能。  

       (二)促进教师教学方式的根本转变,推进课堂信息化教学。

        (三)建立全校信息技术与课程整合骨干教师人才队伍。

二、培训与考核对象  全体在职在岗教师

三、培训内容

1.办公计算机的使用:教师能够会使用计算机并对计算机进行必要的维护,能较熟练地使用办公软件word  2010版本进行文字处理、素材加工,能利用电子表格进行公式运算。

2.信息技术应用部分:掌握多媒体课件设计基本知识,熟练运用网络教学资源,能够运用camtasia录屏软件进行微课的录制。

3.多媒体教学设备操作使用:能规范操作投影机、展台等多媒体设备,能熟练运用多媒体教学设备和教学音响设备开展教学活动,并掌握一定的多媒体设备与教学音响系统的日常维护知识。

4.多媒体课件设计与制作:⑴Powerpoint 2010幻灯片的设计与版式;文本、图像、声音、视频、动画的采集、加工、编辑、装饰的方法和技巧。

四、培训方式  

1、分散自学:教师要通过office 2010教程自学,基本了解和掌握信息技术培训的内容及相关技能。下发“乐教乐学”PPT课件,让教师提前学习基本操作。

2、集中培训:根据课程内容及参训教师的实际,采取集中讲授、操作练习、分组研讨、互相交流等方式,保证培训的实效,切实提高教师的实际操作能力。

     建立完备的培训人员考勤和监督检查制度,保证参训人员数量,确保提高参训教师课程整合技术应用水平。 细化过程管理并形成完整的培训记录。

 

                                                           2017年3月


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