一、指导思想

以市教育局2015年工作要点为指导，以促进学校内涵发展为宗旨，坚持以教学为中心，夯实教学常规，落实课堂教学，重视教师成长；以立德树人为根本，大力实施素质教育，全面深化养成教育，推进学生自主管理；以重点工作为突破口，着力推进改革创新，全面提升教育质量，努力创办人民满意的教育。

二、工作重点

1．完成学校南教学楼建设项目主体，打造全新的校园环境。

2．加强师资队伍建设，为教师专业化发展搭建平台。

3. 精细教学流程，深化校本研修和问题学习法，扎实推进有效教学。

4．提升大阅读品味，让阅读课成为我校校本课程的特色。

5．坚持全方位立体化管理，扎实开展养成教育，规范学生行为习惯，迎接市级文明单位复检。

6．完善学生自主管理体系，德育教育逐步规范化、制度化。

7．强化学校安全教育，做好安全防范工作。

三、具体措施

（一）项目建设

8月底完成综合楼前地面硬化、绿化工作，完成新建南教学楼设计、地质勘探、审查招标等各项工作，9月底完成办公楼拆任务，做好办公楼改造的前期准备工作，10月开工建设，力争明年3月底主体完成。

（二）队伍建设

1.领导班子建设。明确工作职责，分工协作，提升学校管理水平和贯彻执行力。领导班子要多深入基层，了解师生情况，解决师生中存在的突出问题。强化班子的理论学习，继续实施行政会议学习制度。强化落实，狠抓细节，不让工作棚架。要职责明晰，尽职尽责，政令畅通，为师之表，开拓创新。

2.教师队伍建设。加强师德师风教育，提升教师自身修养。加大走出去请进来的培训力度，充分发挥手拉手学校的帮带功能，学期初组织教研组长和七八年级部分备课组长到省二实验考察学习。积极参加各项国培或省培，让教师吸收更先进的教学理念。加强与联盟学校的沟通交流，向兄弟学校的优势学科学习，取长补短，共同提高。认真做好一年一度的教学开放周，参加省市第二届一师一优课活动。

3.班主任队伍建设。注重班主任交流学习，积极为班主任搭建外出交流学习的平台，实行班主任外出学习汇报制。定期举办班主任研讨会，学习借鉴先进的班级管理经验。认真落实班级道德讲堂、主题班会课、安全教育课的管理，按照学校要求组织开展好德育活动，做好活动过程资料收集整理，纳入班级考核。进一步完善文明班级、示范班级的考核方案，充分调动班主任管理的积极性，促进班级管理工作再上新台阶。

（三）教学工作

（1）深入开展教学研究，让高效研修促进有效教学。

1.多渠道整合学习提升，为有效教学提供理念支撑。

本学期开学能力提升工程培训第2期开始，依托培训开展校级信息技术应用优质课比赛，让培训、研修和有效教学紧密融合，学以致用。依托网络培训加强区域间的学科交流，鼓励教师多和学科辅导交流网上交流，让教师在提升信息技术应用水平的同时提升教学教学水平。

加强常规教研活动的管理，让集体研讨更有实效。加强包组领导进办公室、进课堂活动和备课组助推新进教师成长活动，加大检查和行政会反馈力度。每周对领导参与情况及教研组各备课组活动的情况进行反馈。学期初组织各教研组长和备课组长交流本期教学工作计划，学期结束前对照计划来总结交流工作，评选最具成长力教研组和备课组。加强教研组自主观课议课活动的管理，每两周每个教研组安排两节优质同课异构研讨课。

本学期要以备课组为单位，开展助推新进教师或薄弱教师成长活动，制定活动实施方案，各备课组也要把此项工作作为备课组的重点工作列入计划，认真研究决定本组本学期重点打磨的教师对象，利用观课议课研讨诊测，在备课、上课和管理等多方面提供合理化建议，努力打造无薄弱教师教研组。

联手教科室核查各级各类骨干教师参与课题的情况，制度引领更多的骨干教师、学科带头人拥有自己的研究课题，引导教师去主动发现自己教学中的问题，树立问题即课题的思想，让教师从教书匠型向智慧型转变。

2.优质微课进课堂、进家庭，为有效教学提供优质资源。

依托上学期省市一师一优课活动，本期加大推进力度，借助能力提升工程进行信息技术赛课活动，让更多的优质微课走入课堂，调动学生积极性，提高课堂效率。

学校网站已经上传了200余个我们自己的微课，鼓励教师引导学生去通过微课进行查漏补缺和新课预习，通过学生问卷调查和教学日志表检查此项工作的开展情况。利用能力提升工程平台设计线上活动，为教师推荐优秀的微课网站，鼓励教师制作更多适合我校校情的优质微课并组织评选活动，让更多的教师熟悉微课，认识微课，喜欢微课，从而更多的去利用微课。

3.深化问题学习法教学，帮助学生养成良好学习习惯。

本学期重点在七年级数英两个学科使用神奇百宝箱和心灵健美操，建立有效的监督检查机制，加大检查和反馈的力度，督促学生通过百宝箱养成良好的学习习惯，从而辐射各科学习。学期中要在学生中进行一次百宝箱的展示交流评选活动和心灵健美操的表演比赛活动，在教师中开展一次问题学习法运用交流研讨会。

（2）提升大阅读品味，让阅读课更加系统化。

坚持为七、八年级学生提供阅读时间，加强监督，让阅读时间真正交给学生。开展语文阅读课程化建设，学期初在七、八年级全体学生中开展阅读课上什么网上调查和语文教研组全体教师大研讨活动，师生共同确定语文阅读课具体授课内容，还可以利用家长的资源，让班级中家长代表到校为学生上阅读课，让阅读课真正有阅读的特色。创新做好经典诵读，并成为阅读教学重要的一部分。做好汉字听写传承工作，及早准备，组建队伍，踏实训练，把汉字书写和听写做成我校阅读教学的特色。坚持根据教材特点确定每个学期必会的字词、诗词，并列入期中期末成绩考核，以20分单独计入总分。

（3）精细教学管理流程，让细节为教学保驾护航。

加大对课堂教学和各种自习的监管抽查力度，规范教师的教学行为，杜绝上课迟到、早退、旷课、无教案上课等现象。要求50岁以下教师必须写详案，按照教案要求认真完成各个环节的备课和反思。加强对二次备课的检查力度，充分发挥集体智慧。做实教导处值班人员的每周一会制度，进一步明确值班的时间和检查内容的要求，对值班情况及时反馈，发现问题及时上报处理。小问题不过晌，大问题不过天。继续坚持做好教学日志和电教器材使用情况登记，重点规范教师利用电教设施和微课布置使用情况，鼓励更多的教师利用已有的设施和微课增加课堂容量，提高课堂效率。

（四）教科研工作

1.加强对课题的管理和指导。

本学期重点是对所有立项的省市级课题加强管理和指导，尤其是三个省级课题明年面临结题，下一步务必加强对其材料整理、报告撰写等方面的培训，确保明年春天顺利结题并力争推广。同时指导本学期刚刚申报立项的省市级教研课题和规划课题认真进行开题，真正开展研究，为明年结题奠定基础，同时也提升我校教师的科研水平。本期教科室仍要进行校内培训一次，让老师们知道如何成功申报、如何进行具体的研究和成果应用，让科研兴校口号再进一步落实。

2.强化心理健康教育。

借学校心理辅导中心落成东风，本期围绕申报市心理健康示范校，进一步申报省心理健康示范校，完善过程资料，扎实开展学校心理健康教育。本学期开始尝试学校心理健康校本课程的开发，至少组织一次心理健康专家讲座，继续完善学校学生心理社团的建设，丰富学生心理社团活动，丰富学校心理健康教育网络园地内容，上好心理健康活动课。坚持做好学生心理健康普查，建立学生心理健康档案，对个性问题进行跟踪辅导。结合初中学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等共性问题组织专题团体辅导和个体辅导活动，开设家长课堂。做好学校心理健康教育档案收集、整理、建立、完善和管理工作。及时总结经验教训。

3.深化“在路上”班主任研修团队工作。

本学期团队继续进行实际操作的经验交流和总结，将具体操作过程中所收获的感悟和教训在研讨时交流出来，经团队成员会诊后形成改进措施继续执行，最后形成文字整理出来。落实好每两周一次的团队交流，确保时间、效果有保证。做好团队微信圈和博客的管理，力争和知名网站、知名教育家工作室实现对接。继续加强和济源一中“8+1”团队的共研，并借鉴其经验，力争和其挂靠成功，借力推广自己。继续实行走出去战略，安排团队成员外出学习1次，开拓眼界、增进和专家学者的交流。在暑期团队专场报告的基础上提升自己，争取将听众范围不断扩大，从校内拓展至校外，至少在联盟学校内部先行推广。期末团队成员完成个人一年来在理念学习和实际操作过程中所积累的经验汇总，力争汇集成册向外推广。

4.规范教科研管理制度。

继续抓好教师全员读书，教师按规定上交读书材料和已读书籍的，均可不受限制在指定书店购买新书，期末对于购书、读书最多的教职工进行表彰，同时对一学期未读一本的教职工进行通报，利用假期学习班进行学期读书展评。加强对学生读书的检查和指导，每学期开展读书节一次，以手抄报、黑板报、演讲、课本剧等方式在校园内掀起读书高潮。进一步做好外出学习汇报工作，结全政教处、教导处把好汇报关，教科室进行登记，回来后必需到教科室填表并上交本人学习材料方可到财务报销相关费用。学校大批组织外出的选出代表汇报，出省参加高一级培训的回来后必需汇报，同时严格把关听课材料和学习感受。开展好各类活动及临时性工作，做好普及知识产权教育宣传周、科技创新大赛、心理健康活动月、科研专家进校园等活动。

（五）德育工作

（1）落实常规工作，促进习惯养成。

1．突出德育活动的主体地位。坚持一月一个德育主题：九月份开展规范学生行为习惯主题教育活动，坚持正面教育，树立典型，促进学生行为习惯的养成。十月份以爱国主义为主题开展系列活，以“重阳节”载体，开展关爱老人、感恩父母主题教育活动；进行“知济源·爱济源”社会实践活动，增进学生对家乡的感情。十一月份重点加对学生的法制安全教育，尤其是加强青少年违法犯罪教育，增强学生法制意识。十二月份开展安全主题教育，重点是校园安全教育、交通道路安全、防煤气中毒等意外事故发生，保障全体师人身安全。

2．加强行为习惯养成教育。以《实验中学学生一日常规》为依托，规范一日常规，教育学生养成良好的行为习惯，培养懂规范、知礼仪的合格中学生。以学生不良行为习惯为抓手，加强学生品德教育，加大对违纪学生的处理力度，定期召开主题班会，规范学生行为。

3. 迎接市级文明单位复检。坚持开展校园美化活动，每周进行清洁卫生大扫除，清理校园卫生死角，每天不定时进行卫生督查，发现问题及时进行纠正。根据文明单位创建体系要求，完成档案资料整理工作。做到各部门分工明确，责任到人，确保通过市文明办检查验收。积极开展文明城市创建活动和志愿者活动，深入辖区开展清洁卫生活动，走家串户宣传文明知识，坚持开展“小手拉大手  共向文明走”社会实践活动，共同提高市民文明素质。坚持开展少年宫建设，建立健全学校少年宫各活动小组，落实少年宫制度，为未成年人搭建活动平台。

（2）丰富德育内容，提升育人品味。

1. 坚持全方位立体化管理。完善自主管理体系，制定具体操作细则和考核办法，让所有自主管理委员会成员知道干什么，怎么干，解决学生在管理过程中无所适从状态。定期召开自主管理委员会校部和集部会议，坚持学生值周和教师值护导制度，强化过程监督和效果考核。关心学困生和双差生转化，确立“一岗双责”的观念，加强学生日常行为监管，发现学生存在问题要及时结合班主任、家长进行教育，建立违纪档案，学生日常管理纳入班级常规考核。

2. 扎实有效的举办道德讲堂。每期一个主题，严格按照文明办道德讲堂组织流程，通过让学生观、唱、传、诵等，对学生进行中华传统美德教育，践行社会主义核心价值观，培育学生良好的品质。依托道德讲堂进班级活动，开展文明礼仪教育和传统美德教育。积极开展“我们的节日”活动，弘扬中华传统和民族精神。

3．家长学校逐步规范化、制度化。9月份筹备家长学校开班及颁奖典礼工作，组建2015级班级家长委员会，完善学校家长委员会组成，期中召开一次家长委员会成员座谈会。家长学校工作纳入班级常规考核，规范授课流程。

（3）强化安全工作，创建和谐校园。

规范完善安全教育课，规范书写，提高教案质量，注重过程，坚持检查，杜绝走形式。坚持每月一次安全隐患大排查和日常安全检查相结合，及时发现安全隐患，建立安全隐患整改台账，落实责任追究，将所有问题消消除在萌芽状态。定期召开学校和班级安全工作会议，对全体教师和学生进行安全教育知识培训，联系司法部门，召开一次法制安全报告会。常抓学生的交通安全，杜绝交通安全事故发生。加强住校生管理，坚持开好每周日下午住校生的生活、安全会议，坚持每天“两查”，并做好查寝记录，落实跟踪追查制度，时刻了解学生情况，严防学生将火种、用电器、易燃易爆等物品带入寝室，发现安全隐患及时上报处理。

（六）其它工作

1．宣传工作。

进一步搞好对外宣传，做好与兄弟学校的合作交流工作。继续借助各种教育宣传平台，及时、准确、全面上报教育信息，宣传我校的办学成果和办学经验。通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。

2．办公室工作。

做好上级部门检查指导和来信、来访客人的接待工作。安排好报刊杂志、信件、包裹、汇款单及其它邮件的签收、登记、保管、分发工作。加大对教师办公室的环境卫生、办公秩序等情况检查力度，做好校园文化氛围的布置，及时更新、更换各种文化设施，印发学校行政历、作息时间表等。负责检查全校教职工出勤情况，探索并逐步完善考勤工作方法，构建规范化、人性化的考勤机制，规范教师上岗。认真及时完成各类材料上报工作，做好教师绩效考核的汇总、整理工作及职称评定工作。

3.后勤服务工作。

落实后勤人员的岗位责任，继续完善“每日巡视制度”，后勤人员对教室、活动场地、设施设备、功能用室等所有场所进行每日巡视，并做好相关记录。精打细算，认真做好经费预算和结算工作，严格执行购物审批、验收、入库、报销、物品发放、水电管理制度。加大学校财产的定期检查和日常维护力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度，加大考核力度。做好综合楼内部设施配置工作。加大伙房的管理力度，定期召开生活委员会议，每周至少对伙房进行一次全面检查，每周进行一次员工培训，严把进货质量关，搞好饭菜食品卫生。

4．体卫艺工作。

强化体音美教师的岗位责任意识，规范日常活动档案整理工作，注重兴趣小组过程训练，加强组员之间团结协作，制定科学训练方法，开展阳光体育和第二课堂活动，确保在各级各类比赛中成绩优异。认真落实传染病防控宣传教育工作，做好学生晨检、午检工作。通过班会、板报、手抄报等形式进行，在学生中间开展传染病知识宣传，做好教室、宿舍的开窗通风换气。

5．工会计生工作。

组织教职工积极参与到学校的民主管理，设立邮箱，为学校发展献计献策，组织开好教职工代表大会，推动学校民主管理。依法维护教职工合法权益，认真推行校务公开。开展好送温暖工程，关心教职工生活，为教职工办实事，积极组织教职工业余文化活动，做好教职工生日慰问，落实好一年一次的教职工体检，努力把学校工会建成教职工信赖和欢迎的“教工之家”。每季度督促育龄女教工做好“三查”工作，密切配合上级有关部门，坚持一月一上报，及时准确上报年度计生统计报表。

6．督导工作。

围绕学校工作重点，注重调查研究，坚持实事求是，对常规工作和重点工作进行专项督导。根据学校工作规划和周历表，对课堂教学、常规管理、后勤保障等方面进行经常性督导。坚持每天巡视校园一次，将发现的问题及时在微信办公平台发布，组织督导组对学校重点工作和临时工作进行督导评估。对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查，做好每月一期的督导简报。深入一线，调查研究，发现问题，向学校领导及有关处室提出改进意见。

二Ｏ一五年八月