给孩子的“关爱”少一点，少一点，再少一点（唐艳梅说教）
发布时间：2011-05-29 17:00:16 来源：
给孩子的“关爱”少一点，少一点，再少一点
曾经读过这样一则故事：有一人曾养过两只狗。一只是朋友送的，德国牧羊犬，名门血统，姿态高贵，仪表堂堂。主人不敢慢待，每天都用上好的骨肉款待，有时还喂羊汤、牛奶。渐渐的，它除了精肉细骨一概不食，包括龙骨和猪皮。到后来甚至连超市买来的高价狗粮，它都懒得瞄一眼，像娇生惯养的小姐，或是满腹怨气的贵妇，从它慵懒冷漠的眼神里，主人分明看出了它厚重的怨气和内心深彻的不满。
而另外一只，是他在部队时养的一只狼狗。因为任务繁重而且当时生活也较为贫困，所以这只狗只能粗生陋养，想起了给丢点剩饭剩菜，想不起就任它自生自灭。可这只狗却始终尽职尽责，偶尔在它的剩饭菜中加上一点点肉末或油腥，就能令其开心、忘怀地快乐，为它和主人的友情雀跃，神采奕奕，奔跑如风。
读后真的不能不令我们深思：德牧在优越得近乎奢侈的生活条件下依然过得很不快乐，并且心中充满了怨恨。而那只狼狗，在极其贫困的环境中，却依然很开心、很快乐的与主人共享着这纯真的友情。
如此看来，有时候，爱得多了真还就是一种伤害。这个故事意在警示每一个为人父、为人母、为人师者，在关爱孩子、关爱学生的问题上一定要把握好度，太细心的“关爱”可能会伤害到他们。
听到此，可能有的家长会说：我们知道，不能过份溺爱孩子，该打的时候一定不能手软；零花钱不能给太多了……难道，溺爱仅限于此吗？你是否因为怕孩子看电视影响学习，而取消了家里的有线电视？是否因担心孩子迷恋网络而不许他碰电脑，在他需要上网找资料时，家长取而代之？是否因怕耽误了孩子的学习时间或是弄脏衣服，而剥夺了孩子参与家务劳动的权利……等等，太多太多过多的“关爱”，把听话的孩子变成了彻头彻尾的“一心只读圣贤书”的书呆子，把不领情的的孩子培养成了厌学者、逃学者甚至是辍学者。学校中间也不乏有此种现象：有所小学因学生荡秋千出了一次事故，学校就此原因，拆了秋千这个有安全隐患的活动器材；我们小时候，老师经常会组织大家春游等活动，而如今谁还敢有此胆量带着学生集体出去活动，出了安全问题谁负得了这个责任……等等。难道我们能因为每年都有为数不少的溺水身亡者而将所有的河流湖泊变成陆地？难道我们能因为每天都有数以万计的人死于车祸，而让人们从此只能以两条腿作为交通工具？显然答案是否定的。那么，难道我们敢说在我们的过份“关爱”之下，孩子们、学生们过得很幸福吗？他们小小年纪就会感叹生活太单调，太没意思，因为我们已经把他们认为有意思的都藏起来或是毁掉了，难道不是很残忍吗？所以，此时，我们的“爱”已经或是正在伤害着我们的孩子、我们的学生。
因此，我个人以为，每个孩子都有他逐步适应社会、适应生活的过程，在这个过程中，即便是翻了跟头、走了弯路，但不一定就是坏事，不一定需要我们大人大惊小怪，也许他们从中汲取的经验、教训是任何人所不能给予的。故此，我呼吁：放开手，让孩子去走，即便是摔倒，也要给他自己爬起来的机会！
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