《整式的乘除》课堂实录 赵伟
发布时间：2012-01-06 08:23:19 来源：
师：上周我们学习了整式的乘除，首先我们一起来检测一下公式的掌握情况。准备纸和笔，听写，标清题号直接写公式：“同底数的幂的乘法公式、幂的乘方公式、积得乘方公式、多项式的乘法公式、平方差公式、完全平方公式”
（生板演，对改）
师：请大家以小组为单位把报纸答案对一下，组长负责，找出问题。
（生讨论）
师：下面以小组为单位发表提问，有问题的举手。
生：基础训练14题、创新提高2题。
已知：a+b=5,ab=-7,求a的平方加b的平方的值。
已知：a的平方加b的平方=12，ab=-3,求a与b的和平方。
师:这两道题要用到完全平方公式的变形，要记住那四个基本的式子，往往是已知两个求其他的两个，灵活运用就行了。
下面请大家完成黑板上的习题，检测一下掌握的情况。
（生动手练习，找个别学生到黑板上做）
师：下面请各组的组长来给他们批改一下，找出问题的地方把圈出来。
师：下面我们来一次测验，看看大家掌握的情况如何？
1、（a-2b+3c）(a+2b-3c); 2、(a-b+c)(a-b+c)
师：请同桌交换，我们来对答案。
师：有问题的举手，同桌帮他讲解一下。剩下的问题我们组长进行抽查，发现问题要及时处理。
师：好，这节课就上到这里，下课。
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