(教研组论坛）因为和谐 所以快乐 政史地教研组建设
发布时间：2013-02-27 07:36:12 来源：
因为和谐 所以快乐
——政史地教研组建设
这是一支比例协调的团队，男女搭配，干活不累。
这是一支互助和谐的团队，一人有事，全组帮忙。
这是一支积极进取的团队，忘我追求，永不止步。
这是一支健康快乐的团队，坚持锻炼，永葆青春。
这是一支年富力强的团队，中流砥柱，充满活力。
这支团队的18个成员，肩负着全校42个班级的政史地教学工作。虽然和语数英学科的红花相比，政史地学科只能称作绿叶，但纵观新一届中央委员所学专业：从习近平的马克思主义理论与思想政治教育专业到李克强的法律专业，从张德江的经济系专业到王岐山的历史专业再到张高丽的经济系计划统计专业。与我们政史地成员的专业完全一致，俞正声的导弹自动控制专业相当于我们内部成员的数学和化学专业，而刘云山的中央党校学历相当于我们的沁阳师范毕业。所以，我们政史地这片绿叶终于迎来了它的春天。春天来了，我们肩负的任务也更重了，我们要教给学生做人的道理，帮助学生获得基本的历史知识和能力，学习对生活和终身发展有用的地理知识，更重要的是，通过政史地学科的学习，提升学生的人文素养和自身修养，为社会培养合格的公民。当然，如果因为我们的教学而使学生从此喜欢上了思想政治、历史地理的研究，进而再上大学进行深造，从而进入中央政治局，那我们就像今年的小品《你摊上事了》中的经典台词一样：教政史地学科，我骄傲啊！
自2006年担任教研组长以来，我一直以一副热心肠，一颗大度心，一片服务情为理念，做到腿勤、手勤、嘴勤，尽心尽职，力争把政史地教研组打造成和谐优秀的教研组，尤其是2012年，我主要从以下几个方面开展了工作：
1、扎扎实实做好常规教学
常规教学是任何一个老师所要做的基本工作，我们也不例外。和语数英相比，在教学中我们更加注重课堂的管理。因为学生都是看人下菜碟，主课基本上都能认真听讲，但副课就想欺负老师了。我们牢记郭校长的一句话：“副课不认真，是对主课的破坏”。“三分教学，七分管理”，管理做好了，我们的课还是很受学生欢迎的。
2、组织本组成员积极参加各类活动
不管是学校的教学活动还是各种文化活动，不管是市里的比赛还是网络的培训，我都组织本组成员积极参加。只有积极参与活动，通过活动和各种比赛才能真正使自己得以提高。这种提高正是对自己的一种栽培。
3、做好帮扶带工作，促进青年教师成长
2012年，苗林静老师新接手初三教学工作，任泊老师改教政治，刘丰老师加入了历史的队伍。对于这三位不算年轻的新人，我们教研组的成员从备课上课到课后反思、考试技巧等各个环节进行悉心的指导，使这几位新秀尽快地适应并取得了不错的成绩。
4、完善教学资源库
经过将近两年的整理和完善，教学资源库已基本成型，三个学科、三个年级的教案、课件、试题基本到位，这就大大方便了我们的教学。
取得的成绩：
1、在冬学段学校组织的课堂教学能力展示活动中，我组成员积极参与，文科共五人获奖，我们组独占两人。
2、赵功如、常艳红获济源市优质课二等奖，成高峰获济源市廉政优质课一等奖；苗根生获济源市历史优质课一等奖，冯艳芳在第一次模拟考试分析会上所作观摩课获一等奖；杨玉玲、张吉杰、连永强获河南省小论文评比优秀辅导教师称号；卫建党获济源市师德先进个人；赵功如获济源市心理健康教育工作先进个人；陈宪军、赵红茵、姚绍恭获优秀国培学员称号；全组共有多篇论文和课件获奖。
3、我与成高峰所讲的《班主任工作与学科教学的有效结合》，张吉杰与冯艳芳所讲的《初中历史教学的真正使命与方法》，在中国教育出版网上成功发布，并受到了不少同行的关注与好评。
4、经过大家的团结合作，每次考试，同学科之间的成绩差距逐渐缩小，我觉得这才是最大的成绩。
2013年，我们的目标是建成济源市先进教研组，针对此，新学期的工作主要从以下几个方面做以规划：
1、加强师德建设
借着卫建党同志获得2012年度师德先进个人的契机，号召本组成员进一步加强师德建设，真正做到“欠什么也不欠学生的帐，欠什么也不欠良心”，提高个人的师德修养，为学校培养合格的学生，为社会培养合格的公民。
2、加强读书学习
世上万物，皆属身外，唯有一样东西能渗入肌肤，融入骨髓，让我们耳聪目明，志存高远，那就是书。受班级的书籍借阅制度影响，我们准备在本组内进行书籍的互换阅读，每个成员必须有一本和教育相关的书，大家相互交换阅读，那一年下来，每人至少可以阅读18本，假如阅读不完，那一月一本，也可以阅读12本。只有书的浩瀚才能对比出我们的渺小，只有书的厚重才能警醒着我们的单薄。让我们在阅读中实现自我的提升，实现一个教育者灵魂的升华，使生命在心平气和中不断地向上！
3、以课堂改革为契机，打造高效课堂
不同的人对高效课堂有不同的理解，作为政史地学科来学，课堂上完成相应的教学任务，学生学得轻松快乐，多数人掌握的比较好，不占用学生的课外时间，这就是高效。要实现高效的目标，必须在各方面下功夫，这就需要大家之间的合作了。当然，迎接六月份的中招考试，取得优异的成绩，这更是13年我们追求的目标。
4、打造一支政史地组的特色班主任队伍
从张吉杰担任班主任到现在，政史地组上任了四位班主任，称职是最基本的要求，优秀才是我们不懈的追求。虽然一周只有两节课，对学生的课堂表现了解不便，但从副课的角度观察和认识学生，同样为我们的管理提供了良好的素材。2013年，我们除了要求在职的班主任做好工作外，更要进一步挖掘更多的管理人才，打造一支本组特色的班主任队伍。
5、加强团队建设、合作探究
教研组成员之间相互交流与学习的基础在于大家的团结与信任，即团队精神。所以在活动中，要强调参与，重合作；在成绩上，要淡化名利，重集体；在生活上，要互敬互爱，重关怀。有了这种团队精神，我们组的工作力、创造力和凝聚力一定能得以提升，彼此之间的合作探究一定能得以强化，先进教研组的目标一定能得以实现。
最后，把一首拙作送给在座的全体老师，更送给我们政史地组的全体兄弟姐妹，2013年，让我们携起手来，做得更好！
我们的名字叫老师
我们的名字叫老师
也许这名字并不算响亮
但我们所从事的工作
却是在培养未来的栋梁
我们的生活并不轰轰烈烈
总是这样 平平淡淡
但我们的课会上得慷慨激昂
因为我们面对的是求知的渴望
我们的身体并不高大有力
有时甚至会被病魔缠绕
但我们的一句话语 一丝微笑
却能让年轻的生命飞扬
我们的名字叫老师
勤肯踏实是我们的模样
面对教育的时代潮流
我们在变革中起航
开拓的课堂由我们驾驭
让激情把梦想点亮
用心教书 快乐育人
素质教育在实中熠熠闪光
爱是我们的针线
用恒心、诚心去编织理想
红烛的奉献固然可贵
但我们更愿意——把教育的快乐一同分享
我们的名字叫老师
可我们的心 年轻而阳光
即使天空布满阴霾
我们也会用心照亮希望
让青春之歌尽情唱响
让激情的火花永远闪亮
即使两鬓斑白
我们也一如既往
我们的名字叫老师
我们深深懂得 这两个字的份量
我们的名字叫老师
让我们携起手来 共担责任 共创辉煌
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