心平气和教初三(张惠玲说教)
张惠玲说教
心平气和教初三
尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好。
又是一年桃红柳绿，又是一年草长莺飞，当新的一届实习生来到校园亲切地称我“阿姨”时，蓦然回首，我才惊觉自己应经快四十了。俗话说：“三十而立，四十不惑，五十知天命。”回顾自己18年的教师生涯，可谓经验不多，教训不少，仔细想来，感悟有三：
第一、保持理智。曾经的我和学生发生过多次冲突，这些冲突的结果就是自己气得够呛，而学生也对我记恨在心。做了十八年班主任，现在总算有点开窍了，处理问题有多种方式，师生之间发生冲突只能说明自己处理问题方式简单，性格的急躁，因而，我的感悟是，处理学生的违纪情况，理智、清醒、冷静的脾气和性格能让你抓住问题的关键，避免很多矛盾和冲突，用气势和嗓门压人只能增加学生的逆反心理，用事实说话，心平气和的分析问题，你无论把情况夸大的多么严重，大部分学生都会心甘情愿地接受。我也告诫自己一句话：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”
第二、班级管理人性化。有人将班级管理比喻为带兵打仗，万炜老师还专门写了一本书《班主任兵法》，而我觉得随着时代的发展，素质教育的深入，独生子女的日益增多，班级管理更应该注重人性化，注意引导、熏陶、感染，而不是通过规定压制、训斥等方式让学生不得不“遵规守纪”。班主任的管理之道应该是走进学生的心灵，让学生心服口服，让学生的遵规守纪成为自觉的行动。兵法有言：“用兵之道，攻心为上，攻城为下；心战为上，兵战为下。”班主任管理已经不需要自己那种刀子嘴豆腐心的唠叨，它需要讲究战略战术：用宽容理解“动其心”，用关心爱护“暖其心”，用行动示范“正其心”，用事迹教育“净其心”，用师德人格“触其心”。
第三、用心学习，善于反思，本次的名师选拔，自己在第一轮考试中就被淘汰出局，在考场上，面对考题，自己揣摩出题人的意图可能是考查一下教师的理论知识，因而我文思泉涌，洋洋洒洒，不到一个小时，卷纸上的字如群蚁排衙，满满当当，密密麻麻，谁知一下就被打落下马。寒假我用心拜读了济水一中张丽琴老师的卷纸，自己才恍然大悟；这份试卷前两道大题，自己均详略不当，通览试卷，无论从才气上还是思想上，自己都自惭形秽，因而本学期我要用心研读两本书，读书不仅要用心思考，还得咀嚼消化，更要联系实际，不断反思，这样读书才有益终身。
老师们，做教师难，做班主任更难，做一个班级管理得心应手，班级成绩遥遥领先的班主任最难。但是，只要我们问心无愧，只要我们心平气和，只要我们宠辱不惊，你会觉得，其实，做教师也不难，弯的下腰，站得住脚，耐得住寂寞，经得起诱惑；心态调整好，烦恼才会少，饭要吃得饱，觉要睡得好，只有保重身体，工作才能越干越好！最后，我衷心祝愿各位领导和老师们工作生活事事都好，健康幸福一直到老。
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