实验中学教育联盟数学学科课程建设展示交流研讨活动
发布时间：2017-12-20 15:28:52 来源：
与会教师全神贯注，奋笔疾书，记录下点点滴滴。
每张纸上记录下课程建设的成果，留下数学教师的专业追求。
接着，实验中学郭佩佩老师就“如何有效提问”进行了简短的微型课设计解读并进行现场教学展示。
市教研员李卫东老师、实验中学郭战军书记认真聆听课堂上的点滴，尤其是问题的提出以及如何以问题为依托推进课堂有序前进。
然后，联盟学校的教师代表对郭佩佩老师的展评课进行了深入研讨，提出改进建议。紧接着就由轵城实验中学教师代表展示本校课程建设的成果，得到市教研员李卫东老师的赞赏与肯定。
最后，市教研员李卫东老师对整个活动提出了几点建议：1.课上不仅关注问题的提出，更要关注问题的回答，文字语言的描述更加重要，更一般化；2.课堂要在数学内在的逻辑线索下进行设计，自然引入，好的引入是后续数学概括的基础；3.基于课堂教学，落实学科素养，体现人的自然经历的心路历程…。
总之，数学课程建设要关注时代背景，与时俱进，学会取势；掌握数学内在规律，明了自身道路；更要优化教育教学技巧，掌握更尖端的方法，做到优术。承载数学以道为魂的追求。
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