济源市实验中学教学能力大比武活动方案

济源市实验中学教学能力大比武活动方案

——做好“两字一能”强化基本功，提升授课能力

一、指导思想：

强化教师基本功和教学技能训练是教育局2018-2022全市教师素养提升工程的重要内容，近年来新调入教师教师达到二十余人，教师基本功亟待提升，以学校为单位开展“以用代训、以做代学、以赛促用”的“两字一能”训练与评价，切实提高教师的教学基本功和教学技能。为了让更多教师意识到教学基本功提升的必要性和重要性，保证训练的实效性，学校决定本学期在全体教师中开展以“做好两字一能，强化基本功，依托多媒体，聚焦中考，提升授课能力”为主题的教学能力大比武活动，特制定如下实施方案。

二、活动宗旨：

以课堂为主阵地，渗透课例研究思想，深化学校特色；

强化基本功，聚焦中考，提高教学设计能力和授课能力；

依托多媒体，深化校本培训，快速促进教师专业成长。

三、实施步骤：

第一阶段：宣传动员阶段（9月23日—9月25日）

     根据学校发展和课例研究工作需要，制定适合学校教育教学实际的方案，并印发讨论，征集修改意见，然后召开动员大会，使全体教师明确此次活动的意义，了解活动的要求。

第二阶段：教学设计暨评选阶段（9月26日—9月30日）

1. 每人根据自己选择的做课例研究的课题认真备好课，做高质量的教学设计。

组内加强集体备课研讨，加强集体智慧对新进教师的影响作用，依托教师专业成长工程提升青年教师的教学设计能力，强化重难点知识的突破方法研讨。

2.学校发放教学设计专用纸，一周内完成，设计教学的时候一定要注意紧扣研修主题、多媒体的合理使用（把信息技术能力提升2.0培训工作融入其中）及本课题在中考中的位置。同时还要注意书写，体现自己硬笔字水平，文字材料以备课组为单位交教导处存档。（45岁以下主持课例研究的教师写完后要自己复印一份保存，作为课例研究的资料，原稿交教导处）

   第三阶段：寻找最美学科板书暨评选活动。（10月8日—10月1 5日）

所有一线教师根据自己的教学设计来设计自己的板书，在黑板上设计好然后拍图，电子版图片粘贴到学校板书设计比赛模板的指定位置，并按要求填写相关内容，上传学校云盘—2020年教学能力大比武之板书设计相应教研组文件夹里，以自己的姓名命名，板书设计右下角写上学科及姓名，板书设计一定要突出自己的学科特点。学校组织评选，颁发一二等奖。

第四阶段：微型课、课堂展示备课组、教研组磨课暨中考试题研究阶段（10月18日—11月15日）

1.以教研组为单位组织本组教师进行微型课磨课（参与比赛人数不低于本教研组人数的三分之一），保留磨课过程材料（图片、打分资料，打分全员参与）。（语数英、理化生、政史地各3人，体音美微机2人报学校参加校级比赛。）

微型课磨课要求：

前2--3分钟时间先说明你的研修主题是什么，本节课的中招考点是什么，本节课你设计运用哪些信息化手段来辅助教学，它的作用是什么等等，然后是10分钟微型课展示，每人总时间13分钟，不要超时，最后是评课反馈，教研组要认真组织，让更多的教师在参与中受益提升。

教研组也要组织进行课堂展示磨课，保留磨课过程材料（图片、磨课的修改教案等），为参评课例研究成果评选做准备。磨课时要关注选课的背景及研修的主题，多围绕主题来磨课，杜绝泛泛而谈的磨课。

2.中考试题考试：展课室，一二节数英以外的学科，三四节数英考试，研读中考试题为课堂把握方向。（具体时间待定，内容是中考预测题）

   第五阶段：学校微型课及课堂赛课阶段（11月15日—11月26日）

一、微型课比赛

1.时间安排：待定。文理科放在一起统一进行。

2.赛课地点：录播教室（每节课都要进行录制）

微型课比赛加上答辩环节。选出前8名，拟定为一等奖人选，参加课堂展示比赛。其余为二三等奖。

课堂展示具体要求：每晌安排4节课。此环节加上现场测试环节，最后5分钟时间为测试时间，检测学生上课效果，随机抽取5名学生，保证各个层次的学生都有，评分作为课堂展示的一部分成绩（占10%）计入结果（测试题由指定专人负责，按10分来命制）。

第六阶段  教研论坛阶段（11月29日—11月10日）

     参赛教师围绕着本次赛课的研修主题以及盘点赛课后的收获进行专题小讲座（教学小技巧，课堂教学管理、专业成长等方面）。

第七阶段：活动总结阶段（12月13日—12月17日）

教研组长自己组织教师交流此次大比武活动的开展情况，根据各个环节组织情况，制作一期教学简报（简报要包括教研组对整个活动的组织情况展示、教师的反思、课例研究工作的进展等方面内容，理化生、政史地、体音美微机要分学科制作，可以和信息技术能力提升培训简报二合一，），标题方正小标宋，二号，正文仿宋三号，行间距28磅。教研组制作好后12月10日前发到云盘—2021年教学能力大比武活动之教学简报文件夹，以学科名称命名。

说明：

1.此活动开展情况列入备课组、教研组工作考核；

2.学校活动将作为向高一级部门（省市）推荐各类骨干教师及优质课的必要条件。                                            

济源市实验中学教导处

                                                   2021年9月