恩威并施 宽严相济(侯亚琴说教)
发布时间：2011-05-29 17:31:12 来源：
恩威并施 宽严相济
侯亚琴
2009年的圣诞节前夕，同学们欢庆节日的气氛日益高涨，校园里随处可见一个个脸上被红色记号笔涂抹的痕迹，这些颜色为节日增添了气氛，但机房的桌子也跟着遭了殃，有好几个桌子上都被记号笔记下了学生的QQ号、脏话等等，还没来得及擦下来，更多的学生也开始效仿用各色的笔（圆珠笔、水笔、蜡笔等等）留下了自己的痕迹，可谓是一发不可收拾，因为机房的桌子前面有挡板，如果学生写的话，老师在前面也根本看不到，当走到他跟前的时候他马上就停下来了，所以一直没有找到乱画的同学。但常言说“常在河边走，哪有不湿鞋的”也可能是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”吧，有一天，刚上课我边讲课边往教室后面走，走到中间刚好看到一个女生正拿根记号笔在乱画，我当时心里是窃喜呀，终于抓到你了，同时心中的火气也是一点就着，因此说话的口气也提高了一些，板着脸说：“下课后把所有桌子上的字都擦掉！”那个女生很不服气地说：“其它桌子上的又不是我写的。”我说：“虽然不是你写的，但老师不能看着每一个学生，只要抓到一个就要把所有的都擦掉！”然后我就接着讲课了，在讲课的过程中我观察到那个女生的情绪不是太好，我知道我刚才当着全班同学的面训了她让她很没面子，而且我一般都习惯护着女生，总觉得女生脸皮薄，一般不是太过分我不会大声训斥女生，所以就有点于心不忍，但说出的话，泼出去的水，是收不回来了，只能想办法补救了，所以在本节课结束时展示学生作品的时候，我展示了她的作品，做的还不错，我就借机对她的作品大肆表扬了一番。下课后，这个女生拉着她的同桌一起留了下来，等其他学生都走了以后，我让她们两个同我一起到办公室拿水盆和抹布。虽然已进入春天，但天气还比较冷，水也比较凉，我不忍心让两双稚嫩的手在冰冷的水里清洗抹布，所以就到办公室烧了一壶开水加到冷水中，然后拿着工具我们一起回到了机房，先给她们做了示范，告诉她们在抹布上挤一些洗手液会好擦得多，然后她们就开始干活了，因为比较难擦，所以她们就互相交流方法，怎样才能擦得更干净，心情好像也好了很多。因为只找到了两块抹布，我也没事干，就拿起笤帚，把机房里学生偷偷塞在每一个角落里的垃圾找出来打扫干净，学生看到老师也在亲自打扫卫生，就也擦得更认真了，已经不再把这次劳动当成惩罚，而是把它当成了一件有意义的事，因为在擦的过程中她们发现桌子被其他同学画得太脏了，还那么难擦干净，所以就一起谴责那些乱写乱画的同学，不时还为一些桌子上的胡言乱语逗得哈哈大笑。扫完地后，我又在角落里找到了一块抹布开始和她们一起擦，也和她们交流一下我的好方法。干起活来时间过得特别快，第四节下课了，我们的任务也基本完成了，我只简单说了几句，当然也不忘了对她们说声“谢谢！”，我觉得现在已经不需要再对她们进行教育，因为刚才已是对她最好的教育了。
从这件事中，我想，我们一直都提倡说不体罚学生，不严厉地训斥学生，但每一个老师都是人，而不是神，有时难免有控制不住发火的时候，另外针对一些特殊的事情，如果没有训斥可能会助长这种歪风邪气，所以我认为我们的教育应该是恩威并施、宽严相济。
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