在肯定中引导孩子前行（苗向峰说教）
发布时间：2011-05-29 17:09:53 来源：
在肯定中引导孩子前行
苗向锋
抖落身上的重尘粉笔灰，看看楼下已经开始训练的学生，我准备下楼。忽听到另一个教室传来咚咚的拍球声，我又折身去了另一个教室。孩子并未发现我进了教室，教室里他一个人正拍着篮球绕桌子转圈。猛的抬头看到我，拍球的孩子眼里闪过了不好意思又似乎是认错的眼神，继而眼神又变得无所谓……停下来准备接受我的教育。我自己呢，其实也是愣了好大一会，这个孩子，近段日子估计哪个老师都没给过好脸色，上课不听课，作业不交，在家里跟父母闹翻天，气得母亲来学校找，前两天还听说不好好训练，整天挨训，老师们都觉得他几乎是一个软硬都不吃的让人头疼的顽固分子，体育训练也就没人管他了。看他刚才认真的运球绕障碍的姿势，我着实吓一跳，哪像昔日我眼中的他。我没批评他，我为他刚才的认真劲而感动，谁不想让自己更优秀些是假的，孩子刚才的专注显示他想让自己做的更好而偷偷练习。我问他：“为什么不下楼练球？”他不好意思的回答：“我等着锁门，看着空旷，就跑了几圈……”我笑了笑，我的笑容包含着鼓励：“孩子，有你这种见缝插针式的训练，你会优秀的，为你加油！”他脸都红到了脖子，一句话也没说。接下来的几天，处处我看到的是他努力的背影，专注的训练。
无独有偶，这件事发生的下午，我去接女儿有些迟。到时，教室里小朋友就剩两个人了，一个在玩，另一个我的女儿跪在地上，趴在桌上写作业，老师在打扫卫生。看到我，女儿忍不住自我表扬：“妈妈，看到您一直不来，我想就写会作业吧，不要浪费了时间，等您来时我就快写完了……”我抱着她笑笑，并肯定：“孩子，你做的很对……”女儿不好意思了：“妈妈，您说为什么对啊？”呵呵，小孩子最喜欢让家长给以肯定式的表扬。我又一番大夸其辞地表扬了她，她乐得一颠一颠的。这些日子，我发现女儿也会见缝插针式的利用自己的时间了，作业就更谈不上催了……
从这两件事，我深深反思：从小朋友到大孩子，谁不希望得到肯定，包括我们成人在内，谁不希望自己被承认，被肯定呢？在这种肯定中，我们会心花怒放的一路前行，将自我行为化为主动地，快乐的享受，而不需要一直在被呵斥与命令下被动前行。希望在今后的人生路上，我的学生，我的孩子会在我的不断肯定中，不断发现优点的鼓励中养成好的生活习惯，好的学习习惯，快乐的成长……
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