河南省教育科学“十二五”规划2012年度课题指南

河南省教育科学“十二五”规划2012年度课题指南

说明：本指南依据《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，针对河南省教育改革与发展的实际需要以及教育热点、难点、重点问题制订。

一、重大课题

1、河南省各级各类教育发展战略问题研究

2、河南省义务教育均衡发展问题研究

3、河南省中小学教师编制科学化问题研究

4、河南省办学体制改革创新研究

5、河南省教育质量监测问题研究

6、河南省考试招生制度改革研究

7、河南省教育国际交流合作问题研究

8、教育质量与公平问题研究

9、教育管理体制、机制创新研究

10、教育基本理论问题研究

二、重点、一般、实验课题

11、教育系统加强廉政风险防范问题研究

12、新形势下教育系统机关党委建设问题研究

13、经济结构调整对教育发展方式转变的影响研究

14、拔尖创新人才培养模式的国际比较研究

15、县级政府教育行为的实证研究

16、河南省农村学前教育研究

17、中小学布局调整问题研究

18、河南省农村学校体育器材配备问题研究

19、儒学核心价值与当代价值观教育研究

20、河南著名教育人物研究

21、河南著名教育事件研究

22、河南地方教育史专题研究

23、河南地方教育志专题研究

24、河南省高等学校音乐、美术课程评估体系研究

25、教育的功利化倾向及其纠正研究

26、农村城镇化进程中的教育发展问题研究

27、中等教育与高等教育衔接问题研究

28、河南省高等教育发展规模和速度研究

29、河南省高等教育事业发展调控指标研究

30、高校引进国外优质教育资源研究

31、高等学校招生制度改革研究 

32、高等教育质量监控与评估体系建设研究

33、河南省高校优势学科建设研究

34、建设中原经济区背景下高等教育发展方式转变问题研究

35、高校哲学社会科学学风建设研究

36、中小学教师教育管理信息化问题研究

37、教师教育改革与发展研究

38、大学生资助政策体系研究

39、大学生创业与就业指导服务体系研究

40、中小学教育成本问题研究

41、河南省义务教育阶段办学标准研究

42、贫困地区中小学学生营养改善模式研究

43、义务教育均衡发展县（市、区）级评估指标体系研究

44、中小学校办学特色问题研究

45、中小学校车发展及运营模式问题研究

46、城镇化进程中农民工子女教育和留守儿童教育问题研究

47、农村教育资源整合与教育管理体制改革研究

48、中小学教育教学评价问题研究

49、新课程背景下中小学课堂教学研究

50、义务教育阶段教师流动问题研究

51、河南省初中学生辍学问题研究

52、中小学合格师资补充机制研究

53、教师幸福感问题研究

54、教师心理健康状况调查与对策研究

55、新时期中小学德育评价机制构建研究

56、教育信息化建设研究

57、多媒体教学条件下学习策略研究

58、中小学生负担过重的原因及解决对策研究

59、民办学前教育扶持政策研究

60、幼儿教师培养培训机制、模式研究

61、幼儿园课程建设研究

62、克服幼儿教育小学化倾向研究

63、河南省现代职业教育体系构建研究

64、河南省中等职业教育资源整合与优化研究

65、职业教育校企合作机制与可行性研究

66、城乡统筹背景下河南省农村职业教育发展对策研究

67、义务教育阶段民办教育生存状况分析与发展策略研究

68、特殊儿童全纳教育研究

69、现代教育思想与流派研究

70、学生异常行为干预研究