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行走在虎年的蚂蚁(教师组合报告会 李国利)

发布时间:2011-02-21 09:28:54   来源:

 

行走在虎年的蚂蚁
                                                                                            20102011学年上期虎年记事
                        实验中学 李国利
一口田旁边有神的保佑,是福气的祝大家在新的一年里好运连连,福气多多。
一口田上面加个屋顶,表示有房有田,是财富的。祝大家在新的一年里,财源滚滚,腰包鼓鼓。
一口田长了脚,要你行动,要你进取,去得到那一口田,是逼你成功的。祝大家在新的一年里,在校领导班子的“逼”下,心情天天好,事业节节高。
猛虎下山去,玉兔迎春来。感谢校领导给我这只蚂蚁一次与大家回首虎年,瞻望兔年的交流机会。我今明天发言的题目是《行走在虎年里的小蚂蚁》。在虎年里我和大家一样做了两件事:教育和教学;收获了一样东西:成长。
先看教育方面。郭校长常强调思想工作的重要性,给我最深的观点是:表面上抓的不是教学,实际上是在更深层次的抓教学。我把它活用到对学生的思想教育上,表面上对学生不谈学习,实际上是在更深层次触动学生学习的那根神经。在此观点的影响下,本学期在教育方面我做了如下工作:1、怕通报批评就坚持让学生课前三分钟演讲,借此机会对学生进行思想教育。2、借学校导师制东风,利用饭后课前时间找学生谈话,做学生思想工作,帮助部分学生解决课堂学习,作业书写中的问题。3、受班主任写心语的熏陶,每次上课前能提前到教室,在黑板上针对自己对学生的了解,写上那么几句激励学生学习的话语。比如,看到九六班学生交作业少的现象我就写下:九六班,人不少,作业少,屁股在,心不在,不学习,白吃饭。考试后针对学生成绩,我就写下:我今天要不同于昨天,我要改变自己课堂听讲方式,我要全身心投入,我要让课堂40分钟成为我今天精彩的40分钟。4、结合学校要求等级考核周周见墙,学生针对捆绑式评价分分必争的心理,不失时机的对学生进行加分激励。九四班学生在师社民老师的教育下,每周都要把评出的先进个人前10强和小组排名按顺序写在前黑板上。结果,他们班学生对加分的追求简直就到了疯狂的地步。
就连交钱一说加分嘞,学生也闹着抢先交。
再说教学方面。断臂男刘伟说:要么赶紧死,要么精彩的活着。作为教师上课应是我们的主要生活,对于上课我就模仿断臂男刘伟喊一句:要么不上课,要么就坚持课改。本学期在课改方面我做了如下尝试:1、备课方面在组内集体备课后,能根据自己所教班级的学情适时调整内容和难易程度,增强针对性和实效性。比如我的九五班学生物理基础差,习惯不好,我就降低标准,重基础强化,少拓展延伸;讲题时,低起点,严要求,重质量。2、上课方面能坚持心中有知识,目中有学生,以知识为桥梁加强与学生的情感交流,让学生亲其师信其道。比如:把物理中的一些重要概念和公式在学完后,当堂送给某个学生保管,让他做该知识的形象代言人。要求该学生课下再深入研究,当再用到该知识点时由形象代言人做权威发言,帮助大家记忆。以此拉近学生与物理的距离,激发学生的求知欲。3、作业方面坚信作业本是培养学生自信的场所,偶尔在学生作业本上写一些激励性的话语或针对性的与学生进行书面交流。大家可能都有这样的感受,某某同学经常不交作业,你费尽口舌,他还是不交,你很是苦恼。可某次改作业时,你竟然看到某某的作业了。你一定很惊喜,我也是。96班的范家豪就是这样的学生。记得某天他第一次交作业,看到他的作业本,我欣喜万分。翻开一看,傻眼了,是空白的。我将计就计在他本上写下:你今天能交作业本就是进步,老师很高兴。希望你下次再给老师一个惊喜。谁知作业本发下后他竟主动找到我说:“老师我不是故意的,我不知道自己交作业了,是组长给我交的,今后我一定按时交作业。”听到这话,我想我写的那几句话有作用了。4、辅导方面能面向全体,做思想工作;抓住个体,培优辅差。注重激励,始终把培养学生学习的动力和兴趣作为辅导的出发点和归宿。
最后说成长。一学期下来在“明的”校大会,年级小会,“黑的”教导处黑板,年级处黑板引领下以及与学生斗志斗勇的艰难历程中,我这个校园最低级别的小人物,谁也管不住的在年龄上又增加了半岁,奔四已快成功了,可惜工资没涨,原因何在?不愿别人,只愿俺栽培自己不够。虽金钱物质方面不咋样,买车还得再奋斗几年;但精神生活方面却收获不小:1、同课异构逼迫自己搜肠刮肚,绞尽脑汁打造自己这一学期最具实力的一堂课。不管大家评价如何,自我感觉奋斗的过程真好。2、五环自主模式课探讨,虽然自己还拿不出像模像样的模式课,但教导处一个又一个逼债似的要求,催着你去做的工作,足以让你饱受煎熬,由量变到质变的提高认识,并在实践中提升理论水平。有人逼,能进步,还真不赖。3、这一学期,初三仅有两次考试。虽比往年次数少了,但只要是考试,没有谁不在乎的。考后分析会对成功者是锦上添花,对失败者是雪上加霜。二者中和一下,来个和谐交流,共同发展其实是会议的宗旨。我们不要抱怨,还是认了吧。4、“捐款门”事件,最终以两张纸告知大家。我很是困惑:下次捐款是交10050?还是不交;是先交还是看着点交。后来校长说了,不落后就行。我很受安慰,暗之庆幸,交100,不后悔,值。
总之,一学期行走在虎年,酸甜苦辣、开心的、烦恼的自己都经历了。一只小蚂蚁,一口吐沫就能把他淹死,幸好时下济源创建文明城市,不让随地吐痰,我想蚂蚁的春天也来了。谢谢大家。
 

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